coordenacao

Lucas Werneck Louzada participará da Early Career Network do CSSP Brazil, iniciativa que promove a colaboração científica entre pesquisadores do Brasil e do Reino Unido

O doutorando Lucas Werneck Louzada, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense (PPGEP/UFF – Niterói), foi integrado à Early Career Network (ECN) do Climate Science for Service Partnership Brazil (CSSP Brazil). A participação ocorre sob a orientação do Prof. Dr. Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas.

A CSSP Brazil Early Career Network é uma comunidade destinada a apoiar o desenvolvimento profissional, o engajamento e a colaboração entre pesquisadores em início de carreira sediados no Brasil e no Reino Unido. A rede reúne estudantes de mestrado e doutorado e pesquisadores de pós-doutorado que atuam em áreas relacionadas à ciência do clima.

O CSSP Brazil é uma iniciativa internacional de cooperação científica criada em 2016 para fortalecer as parcerias entre instituições de pesquisa brasileiras e britânicas. O programa envolve o UK Met Office e, no Brasil, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), o Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) e o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden). Atualmente, integra o programa Weather and Climate Science for Service Partnership e recebe financiamento do International Science Partnerships Fund, do governo britânico. Conheça o CSSP Brazil.

Atuação em impactos climáticos e riscos de desastres

Lucas participará da frente temática de Impactos Climáticos e Risco de Desastres, uma das três áreas de discussão da rede, ao lado de Ecossistemas e Ciclo do Carbono e Modelagem Climática.

Sua pesquisa de doutorado busca conectar métodos de Engenharia de Decisão e modelagem quantitativa — incluindo Inteligência Artificial Explicável (XAI), métodos multicritério de apoio à decisão, como AHP-Gaussiano, WASPAS e WISP, e análise de incerteza pelo critério de Hurwicz — a dados climáticos regionais produzidos por instituições como INPE e Cemaden.

A integração dessas abordagens poderá contribuir para o desenvolvimento de estudos sobre serviços climáticos, gestão de riscos, resiliência financeira e práticas ambientais, sociais e de governança (ESG), além de favorecer futuras colaborações com pesquisadores e instituições internacionais vinculados à rede.

Internacionalização e cooperação científica

A participação do doutorando na ECN amplia as oportunidades de intercâmbio acadêmico, formação científica e inserção internacional das pesquisas desenvolvidas no PPGEP/UFF. Entre as atividades promovidas pela rede estão reuniões periódicas, apresentações de pesquisas, apoio à escrita acadêmica, compartilhamento de oportunidades e formação de parcerias entre jovens pesquisadores brasileiros e britânicos.

A iniciativa também fortalece a articulação entre a Engenharia de Produção e a ciência do clima, especialmente na aplicação de métodos quantitativos de apoio à decisão em problemas relacionados às mudanças climáticas, à prevenção de desastres e ao desenvolvimento sustentável.

Para o PPGEP/UFF, a participação representa mais um avanço nas ações de internacionalização, formação de pesquisadores e produção de conhecimento científico orientado à solução de desafios sociais, econômicos e ambientais.

A Rede ELOS UFF publicou o Edital nº 01/2026 para a seleção de bolsas de mobilidade acadêmica internacional vinculadas ao Tema 1 — Tecnologias Transformacionais e Inovação. A iniciativa faz parte do Programa CAPES Global.Edu e contempla oportunidades para docentes e discentes de programas de pós-graduação participantes.

As modalidades incluem doutorado sanduíche, capacitação no exterior, professor visitante júnior e pós-doutorado no Brasil. As bolsas poderão financiar mensalidade, deslocamento, instalação e seguro-saúde, conforme as normas da CAPES.

As inscrições estarão abertas até 8 de setembro de 2026, e o resultado final está previsto para 29 de setembro. Os requisitos e a documentação exigida variam conforme a modalidade.

O edital completo e as orientações para inscrição estão disponíveis no site da Rede ELOS. https://eloscapesglobal.uff.br/editais/mobilidade-2027/

Compartilhamos o convite para participar do Evento gratuito será realizado no dia 23 de setembro, no Rio de Janeiro, e reunirá representantes de universidades e instituições alemãs de pesquisa e financiamento.

Estudantes de doutorado e pesquisadores interessados em realizar um pós-doutorado na Alemanha poderão participar do Workshop Postdoc in Germany – Rio de Janeiro, no dia 23 de setembro de 2026, das 9h às 16h. O evento será realizado no escritório regional do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD), em Botafogo, no Rio de Janeiro.

Promovido pelo Centro Alemão de Ciência e Inovação (DWIH) São Paulo, em parceria com o DAAD e instituições alemãs, o workshop apresentará oportunidades de pós-doutorado, possibilidades de financiamento, informações sobre instituições anfitriãs e aspectos das trajetórias profissionais no sistema de pesquisa alemão.

A programação contará com apresentações sobre oportunidades e programas de financiamento, pitches de instituições alemãs, debates com pesquisadores e representantes institucionais, além de atendimentos individuais aos participantes.

O encontro é destinado a estudantes que estejam cursando o doutorado e a pesquisadores que já tenham concluído o PhD e desejem realizar um pós-doutorado na Alemanha. Dependendo do programa, é possível candidatar-se a bolsas de pós-doutorado por até 12 anos após a conclusão do doutorado.

Participarão do workshop representantes da Freie Universität Berlin, Universidade de Münster, Technical University of Munich, University of Potsdam, University Alliance Ruhr, Fundação Alexander von Humboldt (AvH), Sociedade Alemã de Amparo à Pesquisa (DFG), Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) e EURAXESS.

O evento será realizado em inglês, e a participação é gratuita. As inscrições ficam abertas até 18 de setembro de 2026.

Serviço

Evento: Workshop Postdoc in Germany – Rio de Janeiro
Data: 23 de setembro de 2026
Horário: das 9h às 16h
Local: Escritório Regional do DAAD no Rio de Janeiro
Endereço: Rua Professor Alfredo Gomes, 37, Botafogo, Rio de Janeiro (RJ)
Idioma: inglês
Inscrições: gratuitas, até 18 de setembro de 2026
Mais informações e inscrições: www.dwih-saopaulo.org/Postdoc

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense – PPGEP/UFF Niterói divulga uma oportunidade internacional voltada ao fortalecimento da cooperação científica entre Brasil e Alemanha nas áreas de pesquisa, inovação, sustentabilidade e mudanças climáticas.

A iniciativa é promovida pela Rede Alemã-Brasileira de Ciência e Tecnologia – GERBRAS ScienceNet, em parceria com o Programa Amazônia e com a Divisão de Pesquisa e Prática em Desenvolvimento Sustentável (SDRP) do Centro de Pesquisa e Transferência em Desenvolvimento Sustentável e Gestão das Mudanças Climáticas da Hamburg University of Applied Sciences – HAW Hamburg.

O concurso pretende selecionar até três propostas de projetos, que poderão receber apoio composto por premiação financeira, mentoria acadêmica e oportunidades de estágio de pesquisa, com foco na construção de cooperação científica de longo prazo entre pesquisadores brasileiros e alemães.

Foco das propostas

Os projetos deverão estar claramente relacionados à sustentabilidade e às mudanças climáticas na região amazônica e poderão ser apresentados nas seguintes áreas:

1. Sistemas educacionais e instituições de ensino;
2. Pesquisa Social Empírica;
3. Geografia Física.

Um aspecto importante da chamada é a valorização da contribuição teórica das pesquisas. As propostas devem demonstrar de maneira clara como poderão avançar, refinar ou fortalecer o conhecimento teórico nas respectivas áreas, não sendo esperadas propostas predominantemente práticas ou exclusivamente voltadas para intervenções.

A iniciativa também busca contribuir para o avanço da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, especialmente por meio de pesquisas relacionadas aos desafios ambientais, sociais e institucionais da Amazônia.

Quem pode participar

A chamada é direcionada a pesquisadores residentes no Brasil, incluindo:

• doutorandos nos anos finais de seus programas;
• pesquisadores de pós-doutorado;
• professores universitários em início de carreira.

Espera-se que os candidatos tenham interesse em fortalecer relações de pesquisa com parceiros alemães, desenvolver projetos internacionais de médio prazo e colaborar em publicações científicas relacionadas à sustentabilidade e às mudanças climáticas na região amazônica.

Premiação e oportunidades

Os três melhores projetos receberão um prêmio de € 500 cada e serão convidados a participar de um programa de mentoria junto à HAW Hamburg.

Segundo as informações divulgadas pela organização, o pesquisador principal de cada proposta vencedora poderá optar entre possibilidades de desenvolvimento da pesquisa envolvendo:

• estágio de pesquisa de até três anos em Hamburgo, Alemanha, com atuação junto à equipe local; ou
• desenvolvimento de atividades de pesquisa no Brasil, com apoio financeiro mensal equivalente a uma bolsa brasileira de doutorado, em colaboração com a equipe da HAW Hamburg.

Etapas da seleção

A competição será realizada em quatro fases.

Fase 1 – Manifestação de Interesse
Prazo: 15 de agosto de 2026

Nesta primeira etapa, o candidato deverá apresentar uma proposta de aproximadamente duas páginas, contendo:

• estado da arte;
• problema de pesquisa;
• questão de pesquisa;
• estratégia de coleta de dados;
• estratégia de análise de dados;
• orçamento previsto;
• contribuição teórica esperada;
• contribuição dos resultados para a área de pesquisa e para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

As propostas deverão ser obrigatoriamente apresentadas em inglês.

Formulário de inscrição:
https://forms.gle/1JbDv61J9NbVDKo6A

Fase 2 – Desenvolvimento da proposta
Prazo: 30 de setembro de 2026

As cinco melhores manifestações de interesse serão selecionadas para a elaboração de propostas completas, com orientação e modelo disponibilizados pela organização.

Fase 3 – Apresentação da proposta
Prazo previsto: 31 de outubro de 2026

Os candidatos selecionados apresentarão seus projetos à comissão avaliadora. Ao final dessa etapa, serão definidos os três projetos vencedores.

Fase 4 – Mentoria e submissão para financiamento
Prazo previsto: dezembro de 2026

Os projetos vencedores receberão mentoria da equipe da HAW Hamburg para aprimoramento das propostas e futura submissão a uma importante agência alemã de financiamento à pesquisa.

Internacionalização e cooperação científica

A oportunidade representa uma possibilidade relevante para pesquisadores interessados em ampliar sua inserção internacional, desenvolver pesquisas em parceria com instituições alemãs e participar de redes científicas dedicadas a temas estratégicos relacionados à sustentabilidade, mudanças climáticas e desenvolvimento da região amazônica.

O PPGEP/UFF incentiva seus docentes, doutorandos e pesquisadores elegíveis a conhecerem a chamada e avaliarem a possibilidade de participação.

Prazo da primeira etapa: 15 de agosto de 2026.

Mais informações podem ser obtidas no site oficial da iniciativa: https://gerbras-science.net/project-proposal-competition

Dúvidas também podem ser encaminhadas para:

[email protected]

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES publicou o Relatório de Avaliação da Área Engenharias III, referente ao quadriênio 2021-2024. O documento apresenta os procedimentos, critérios e indicadores utilizados na Avaliação Quadrienal 2025 dos programas acadêmicos e profissionais vinculados à área, incluindo os programas de pós-graduação em Engenharia de Produção. O relatório deve ser compreendido como documento de referência para o planejamento dos programas de pós-graduação. A avaliação não se limita à quantidade de publicações: considera, de forma integrada, a qualidade da formação, a organização do programa, a produção intelectual, a atuação de docentes e discentes, o impacto na sociedade, a internacionalização e a visibilidade institucional.

1. Como foi realizada a avaliação
   O processo foi conduzido por uma comissão formada por especialistas de diferentes instituições e regiões brasileiras, respeitando critérios de competência técnico-científica, representatividade, diversidade geográfica e ausência de conflitos de interesse.
   Os trabalhos foram organizados em seis subcomissões, responsáveis pelos seguintes temas:
   – estrutura e organização do programa;
   – planejamento estratégico e autoavaliação;
   – teses e dissertações;
   – formação e acompanhamento de egressos;
   – produção técnico-tecnológica e impacto;
   – internacionalização, inserção e visibilidade.
   A avaliação combinou análises qualitativas e indicadores quantitativos extraídos principalmente da Plataforma Sucupira, do SciVal, dos documentos apresentados pelos programas e de suas páginas institucionais. Cada programa recebeu conceitos nos itens e quesitos da ficha de avaliação, expressos nas categorias Muito Bom, Bom, Regular, Fraco ou Insuficiente, que fundamentaram a atribuição das notas de 1 a 7.

2. Estrutura da avaliação
   Quesito 1 – Programa
   Avalia a organização e a coerência interna do programa, considerando:
   – aderência das áreas de concentração, linhas e projetos de pesquisa;
   – atualização da estrutura curricular, das ementas e das bibliografias;
   – adequação da infraestrutura;
   – perfil, atuação e aderência do corpo docente;
   – planejamento estratégico;
   – política e resultados da autoavaliação.
   O relatório enfatiza que o planejamento estratégico deve apresentar diagnóstico institucional, missão, visão, objetivos, metas quantificáveis, ações, responsáveis, prazos e mecanismos de acompanhamento. A autoavaliação também deve constituir processo sistemático e
   documentado, articulado ao planejamento estratégico e orientado à melhoria da formação discente e da produção intelectual.

Quesito 2 – Formação
Examina os resultados diretamente relacionados à formação de mestres e doutores, incluindo:
– qualidade e aderência das teses e dissertações;
– composição e qualificação das bancas;
– produção intelectual decorrente das pesquisas discentes;
– participação de estudantes e egressos nas publicações;
– qualidade, regularidade e distribuição da produção docente;
– projetos de pesquisa;
– sucesso e atuação dos egressos;
– práticas inovadoras de formação.
Esse quesito reforça que não basta apresentar elevado volume de produção. É necessário demonstrar qualidade, participação discente, vínculo com teses e dissertações, distribuição entre os docentes e coerência com as linhas de pesquisa do programa.

Quesito 3 – Impacto na sociedade
Avalia a capacidade do programa de produzir resultados relevantes para a ciência e para a sociedade, considerando:
– impacto das produções intelectuais selecionadas;
– premiações e reconhecimentos;
– produção técnico-tecnológica;
– impacto econômico, social, cultural e institucional;
– internacionalização;
– inserção local, regional e nacional;
– visibilidade e transparência das informações do programa.
O relatório valoriza ações que demonstrem resultados concretos e documentados, evitando relatos genéricos ou apenas descritivos.

3. Classificação dos periódicos científicos
   O Qualis Periódicos utilizou uma classificação única por periódico, atribuída por uma área-mãe. Para os periódicos indexados, foram considerados principalmente o CiteScore 2023, da base Scopus, e o Journal Impact Factor – JIF 2023, da Journal Citation Reports/Clarivate. Quando o periódico possuía os dois indicadores, foi utilizado o maior percentil.
   Estrato Percentil
   – A1 igual ou superior a 87,5
   – A2 de 75 a menos de 87,5
   – A3 de 62,5 a menos de 75
   – A4 de 50 a menos de 62,5
   – B1 de 37,5 a menos de 50
   – B2 de 25 a menos de 37,5
   – B3 de 12,5 a menos de 25
   – B4 inferior a 12,5
   Na Área Engenharias III, foram analisados 933 títulos, sendo 183 classificados como A1, 125 como A2, 122 como A3 e 93 como A4.
   O relatório também alerta para periódicos que não asseguram a integridade do processo editorial. Foram considerados sinais de risco:
   – promessa de publicação ou revisão excessivamente rápida;
   – processos de revisão por pares pouco transparentes;
   – exigência de pagamento antes da submissão;
   – baixa reputação acadêmica do conselho editorial;
   – número excessivo de edições especiais;
   – retirada do periódico de bases como Scopus ou Web of Science por problemas editoriais.
   Revistas com práticas editoriais incompatíveis com a integridade científica poderiam ser rebaixadas ou classificadas no estrato C.

4. Classificação dos eventos científicos
   Foram analisados 24.422 trabalhos publicados em eventos entre 2021 e 2024. Os eventos foram classificados em quatro níveis:
   – A1 – Internacional: reconhecimento mundial e participação de diferentes continentes;
   – A3 – Supranacional: participação multinacional e reconhecimento internacional;
   -B1 – Nacional: eventos promovidos por sociedades científicas ou grupos brasileiros reconhecidos;
   – B3 – Local, regional ou outros eventos.
   A distribuição foi de 5.974 trabalhos em eventos A1, 4.586 em A3, 9.817 em B1 e 4.045 em B3.

5. Internacionalização, inserção e visibilidade
   A internacionalização foi avaliada de maneira ampla. Não se restringe à publicação de artigos com autores estrangeiros, abrangendo também:
   – mobilidade de docentes e discentes;
   – doutorado-sanduíche e pós-doutorado;
   – cotutelas e dupla titulação;
   – orientação e coorientação internacional;
   – participação em redes e projetos internacionais;
   – visitas de pesquisadores estrangeiros;
   – disciplinas e atividades acadêmicas em colaboração;
   – produção científica com cooperação internacional.
   O relatório também distingue internacionalização de inserção nacional, regional e local. Os programas devem demonstrar simultaneamente capacidade de inserção internacional e contribuição efetiva para os problemas e demandas do país e de sua região. A visibilidade institucional depende da manutenção de páginas atualizadas, acessíveis e transparentes, preferencialmente disponíveis também em inglês, contendo informações sobre docentes, discentes, linhas de pesquisa, processos seletivos, produção, projetos, regulamentos e resultados do programa.

6. Requisitos para as notas 6 e 7
   Somente programas com doutorado em funcionamento nos dois últimos quadriênios e desempenho global de excelência puderam ser considerados para as notas 6 e 7.
   Para a nota 6, o programa deveria obter conceito Muito Bom nos três quesitos, admitindo-se, dentro de limites específicos, até dois itens avaliados como Bom.
   Para a nota 7, além de conceito Muito Bom nos três quesitos, todos os itens da avaliação deveriam ser classificados como Muito Bom.
   Também foi exigida diferenciação clara em relação aos programas nota 5, especialmente quanto à excelência da formação, produção intelectual qualificada, impacto acadêmico e social, internacionalização, liderança e reconhecimento nacional e internacional.

7. Principais mensagens para docentes e discentes
   Para os docentes
   – manter produção científica qualificada e regularmente distribuída;
   – publicar com discentes e egressos;
   – vincular a produção às teses, dissertações, projetos e linhas de pesquisa;
   – atualizar ementas e bibliografias;
   – ampliar projetos financiados e redes de pesquisa;
   – registrar adequadamente produtos, impactos, premiações e atividades;
   – fortalecer a internacionalização e a cooperação interinstitucional;
   – participar ativamente do planejamento e da autoavaliação.
   Para os discentes
   – desenvolver pesquisas aderentes às linhas do programa;
   – buscar publicações qualificadas derivadas da dissertação ou tese;
   – participar de eventos científicos relevantes;
   – produzir em coautoria com orientadores e grupos de pesquisa;
   – integrar projetos, atividades de extensão e iniciativas de impacto;
   – aproveitar oportunidades de mobilidade, cooperação e formação internacional;
   – manter atualizados os registros acadêmicos e curriculares.

8. Implicações para o PPGEP/UFF Niterói
   Para o PPGEP/UFF Niterói, o relatório oferece uma referência objetiva para o aperfeiçoamento contínuo e para a busca de progressão na avaliação da CAPES. Entre as prioridades estratégicas estão: 1. elevar a qualidade e a regularidade da produção científica, especialmente nos estratos superiores; 2. ampliar as publicações vinculadas às dissertações e teses, com participação de discentes e egressos; 3. assegurar maior equilíbrio da produção entre os docentes permanentes; 4. atualizar continuamente disciplinas, ementas e referências bibliográficas; 5. consolidar o planejamento estratégico com metas, indicadores, responsáveis e prazos; 6. fortalecer a autoavaliação e demonstrar como seus resultados geram ações de melhoria; 7. registrar com maior precisão os impactos econômicos, sociais, científicos e tecnológicos; 8. ampliar a mobilidade e a internacionalização discente; 9. desenvolver cooperações internacionais estruturadas e de longo prazo; 10. fortalecer a visibilidade institucional, inclusive por meio de informações completas em língua inglesa.

Considerações finais
A Avaliação Quadrienal evidencia uma pós-graduação cada vez mais orientada por resultados, evidências e impacto. A qualidade de um programa é construída pela integração entre formação discente, produção científica, atuação docente, planejamento, autoavaliação, inserção social e internacionalização.
Assim, o avanço do PPGEP/UFF Niterói de nota 4 (na avaliação quadrienal – 2021-2024) para nota 5 depende do envolvimento coordenado de docentes, discentes, egressos, grupos de pesquisa, secretaria e gestão do Programa. Cada publicação, dissertação, tese, projeto, parceria, premiação, produto tecnológico e ação de impacto contribui para o desempenho coletivo e para o fortalecimento do Programa no Sistema Nacional de Pós-Graduação.

Fonte: CAPES. Relatório de Avaliação 2021-2024 – Engenharias III. Avaliação Quadrienal 2025.

Envie sua dúvida e/ou sugestão de melhoria para [email protected], com o assunto: “Dúvida ou sugestão para a avaliação do PPGEP”.

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense — PPGEP/UFF Niterói — celebra o reconhecimento de docentes do Programa no âmbito de uma das mais importantes iniciativas de fomento à pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.

Nesta quarta-feira, 29 de julho de 2026, durante a programação da 78ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) https://portal.sbpcnet.org.br/ , realizada no campus da UFF, em Niterói, o professor Helder Gomes Costa, docente do PPGEP/UFF Niterói, recebeu a carteira oficial de pesquisador do Programa Cientista do Nosso Estado (CNE), concedida pela Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).

A entrega da carteira integra uma ação de valorização da ciência fluminense promovida pela FAPERJ durante a SBPC, evento de grande relevância nacional, que reúne pesquisadores, professores, estudantes e instituições para debater ciência, tecnologia, inovação e educação.

O reconhecimento ao professor Helder Gomes Costa decorre de sua contemplação no Edital FAPERJ nº 08/2025 — Programa Cientista do Nosso Estado, com o projeto intitulado:

“Descobrindo conhecimento a partir de dados: uma abordagem para suporte à decisão”.

A conquista evidencia a relevância de sua trajetória acadêmica e científica, bem como sua contribuição nas áreas de apoio à decisão, análise de dados, inteligência computacional e sistemas inteligentes, campos fundamentais para o avanço da Engenharia de Produção e para a formação de novos pesquisadores.

Outro docente do PPGEP também foi contemplado no CNE

Além do professor Helder Gomes Costa, o PPGEP/UFF Niterói também registra com satisfação a contemplação do professor Eduardo Uchoa Barboza no mesmo Edital FAPERJ nº 08/2025 — Programa Cientista do Nosso Estado.

O docente foi reconhecido com o projeto:

“Algoritmos de Geração de Colunas para Roteamento de Veículos”.

A contemplação do professor Eduardo Uchoa Barboza reforça a excelência do corpo docente do PPGEP/UFF Niterói, especialmente nas áreas de pesquisa operacional, otimização e logística, destacando a capacidade do Programa de desenvolver pesquisas de elevado impacto científico e tecnológico.

Reconhecimento à excelência científica

O Programa Cientista do Nosso Estado é uma das mais prestigiadas modalidades de apoio da FAPERJ e tem como objetivo reconhecer pesquisadores de destacada produção científica, liderança acadêmica e contribuição efetiva para o desenvolvimento da pesquisa no Estado do Rio de Janeiro.

Nesse contexto, o reconhecimento de docentes do PPGEP/UFF Niterói reafirma o compromisso do Programa com a excelência acadêmica, a produção de conhecimento de alta relevância, a formação de mestres e doutores e a ampliação de sua inserção científica em âmbito estadual, nacional e internacional.

A participação da UFF como sede da SBPC 2026 torna esse momento ainda mais simbólico, ao evidenciar o protagonismo institucional da Universidade na promoção da ciência e no fortalecimento da pós-graduação.

O PPGEP/UFF Niterói parabeniza os professores Helder Gomes Costa e Eduardo Uchoa Barboza por essa importante conquista e pelo trabalho contínuo em prol do avanço da pesquisa, da inovação e da formação acadêmica.

Produção científica fortalece a internacionalização do PPGEP/UFF e amplia a presença do Programa nos debates sobre segurança, confiabilidade e gestão de riscos

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense — PPGEP/UFF Niterói parabeniza os pesquisadores Helton Luiz Santana Oliveira, Prof. Gilson Brito Alves Lima e Profa. Lidia Angulo Meza pela publicação de três trabalhos científicos nos anais da 36ª European Safety and Reliability Conference — ESREL 2026, realizada entre os dias 14 e 19 de junho de 2026, em Braga, Portugal.

Os artigos receberam identificadores digitais permanentes — DOI — e integram os anais publicados pela Research Publishing, de Singapura. Segundo informações divulgadas pela organização do evento, os trabalhos apresentados no ESREL 2026 serão submetidos à indexação na base Scopus, ampliando sua visibilidade e alcance internacional.

A participação representa uma importante iniciativa de internacionalização da pesquisa desenvolvida na UFF, especialmente nas áreas de segurança de processos, confiabilidade, gestão de ativos, engenharia de resiliência e avaliação de desempenho operacional.

Trabalhos publicados

Learning from Offshore Well Accidents through Risk-Based Process Safety and Resilience Engineering
Autores: Helton Luiz Santana Oliveira e Gilson Brito Alves Lima
DOI: 10.3850/ESREL2026061419_esrel26-p26121-cd

O artigo analisa acidentes históricos em poços offshore — Ixtoc I, Enchova, Macondo e Elgin — a partir de uma abordagem integrada envolvendo segurança de processos baseada em riscos, integridade de poços, gestão de ativos e engenharia de resiliência. O estudo propõe o Risk-Based Integrity Resilience Model — RBIRM, voltado à avaliação da probabilidade de perda de integridade e ao fortalecimento da governança preventiva em sistemas offshore.

Towards a Genuine Convergence of Process Safety and Asset Management: An Integrative Framework with Composite Metrics
Autores: Helton Luiz Santana Oliveira e Gilson Brito Alves Lima
DOI: 10.3850/ESREL2026061419_esrel26-p26120-cd

O trabalho apresenta uma estrutura para integrar a Gestão da Segurança de Processos e a Gestão de Ativos, aproximando os princípios do modelo de segurança baseada em riscos das normas internacionais da família ISO 55000. A proposta contempla governança integrada, harmonização de processos, indicadores consolidados, desenvolvimento de competências e melhoria contínua.

Advancing Process Safety Evaluation Through Dynamic Data Envelopment Analysis: Measuring Efficiency, Learning, and Risk Mitigation Outcomes
Autores: Helton Luiz Santana Oliveira, Lidia Angulo Meza e Gilson Brito Alves Lima
DOI: 10.3850/ESREL2026061419_esrel26-p26145-cd

A pesquisa aplica a Análise Envoltória de Dados Dinâmica — Dynamic DEA para avaliar a eficiência da segurança de processos em refinarias brasileiras ao longo do tempo. O modelo considera investimentos em manutenção, inspeção, capacitação, auditorias e gestão de mudanças, relacionando esses recursos a resultados como integridade de barreiras, aprendizagem organizacional, mitigação de riscos e continuidade operacional.

Reconhecimento à cooperação científica

As publicações demonstram a relevância da atuação colaborativa entre pesquisadores e docentes, combinando conhecimentos de Engenharia de Produção, Pesquisa Operacional, Segurança de Processos e Gestão de Ativos para responder a desafios complexos enfrentados por organizações e setores industriais de elevado risco.

O PPGEP/UFF Niterói congratula os autores pela qualidade e atualidade das pesquisas, que contribuem para:

• ampliar a presença internacional da Universidade Federal Fluminense;
• fortalecer redes de cooperação científica;
• disseminar metodologias aplicáveis à prevenção de acidentes;
• apoiar decisões baseadas em riscos e evidências;
• promover sistemas industriais mais seguros, confiáveis e resilientes.

Próxima edição mundial será realizada na China

A European Safety and Reliability Association — ESRA anunciou a realização da ESREL World 2027, entre os dias 23 e 26 de abril de 2027, na Universidade de Chongqing, na China.

A conferência reunirá pesquisadores, profissionais e representantes da indústria para debater avanços relacionados à segurança, confiabilidade, resiliência, engenharia inteligente e gestão de riscos em sistemas submetidos a falhas, degradação, incertezas operacionais e eventos extremos.

Entre as principais datas divulgadas estão:

• submissão de resumos: até 30 de novembro de 2026;
• resultado da avaliação dos resumos: 15 de dezembro de 2026;
• submissão dos artigos completos: até 31 de janeiro de 2027;
• resultado da avaliação dos artigos: 15 de fevereiro de 2027;
• inscrição dos autores: até 28 de fevereiro de 2027;
• realização da conferência: 23 a 26 de abril de 2027.

O PPGEP/UFF incentiva seus docentes, discentes e pesquisadores a acompanharem as oportunidades de participação, contribuindo para a continuidade e ampliação da inserção internacional do Programa.

Parabéns aos pesquisadores Helton Luiz Santana Oliveira, Gilson Brito Alves Lima e Lidia Angulo Meza por esta relevante conquista científica e institucional!

Visita institucional reuniu docentes e discentes em atividades voltadas à inovação, à transformação digital e à pesquisa aplicada

Docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense — PPGEP/UFF Niterói e integrantes do Laboratório de Design Thinking, Gestão e Engenharia Industrial — LabDGE/UFF realizaram uma visita institucional ao Instituto Politécnico de Viseu — IPV, em Portugal.

A atividade integrou a agenda de internacionalização do PPGEP/UFF , em 24 de junho, e contribuiu para o fortalecimento do acordo de cooperação existente entre as instituições. Durante a visita, a delegação brasileira conheceu a estrutura acadêmica do Instituto, seus laboratórios tecnológicos e diferentes projetos desenvolvidos nas áreas de inovação, tecnologia, transformação digital, ensino superior e pesquisa aplicada.

A equipe foi recebida pelo vice-presidente do Instituto Politécnico de Viseu, professor Paulo Joaquim Antunes Vaz, que apresentou iniciativas institucionais e dialogou com os participantes sobre novas possibilidades de colaboração entre o IPV e o PPGEP/UFF.

Em sua manifestação, o professor Paulo Vaz destacou a importância da aproximação entre as instituições e dirigiu um convite aos docentes e discentes do Programa para participarem de futuras atividades acadêmicas e científicas no Instituto Politécnico de Viseu. A iniciativa abre perspectivas para intercâmbios, mobilidade acadêmica, desenvolvimento de pesquisas conjuntas, realização de eventos e produção científica em colaboração.

Durante a programação, o professor Robisom Damasceno Calado, coordenador do PPGEP/UFF Niterói e do LabDGE/UFF, apresentou temas relacionados às pesquisas desenvolvidas pelo Programa e pelo Laboratório. A exposição evidenciou iniciativas nas áreas de inovação, gestão, transformação digital, Engenharia de Produção e aplicação de métodos voltados à melhoria de processos e ao desenvolvimento institucional.

A visita aos laboratórios tecnológicos permitiu aos participantes conhecer soluções e infraestruturas que articulam ensino, investigação e interação com a sociedade. As experiências apresentadas demonstraram como a integração entre universidade, pesquisa aplicada e setor produtivo pode contribuir para a criação de respostas concretas aos desafios contemporâneos.

Doutorando Edmilson Suassuna do PPGEP/UFF Niterói e integrantes do LabDGE/UFF durante visita a um dos laboratorios tecnológicos do IPV.

Para os docentes e discentes do PPGEP/UFF, a atividade proporcionou novos aprendizados, intercâmbio de experiências e identificação de oportunidades de colaboração com pesquisadores portugueses. A agenda também reforçou a importância da internacionalização para a qualificação da formação acadêmica, o desenvolvimento de pesquisas de impacto e a ampliação da inserção internacional do Programa.

Segundo o prof. Alexandre Beraldi, a cooperação com o Instituto Politécnico de Viseu fortalece os vínculos entre Brasil e Portugal e amplia as possibilidades de realização de projetos conjuntos, missões acadêmicas, publicações científicas, intercâmbio de estudantes e professores e desenvolvimento de soluções tecnológicas em áreas de interesse comum.

O PPGEP/UFF e o LabDGE/UFF agradecem ao professor Paulo Joaquim Antunes Vaz e a toda a equipe do Instituto Politécnico de Viseu pela acolhida, pela disponibilidade e pela generosidade no compartilhamento de conhecimentos e experiências.

Docentes e discentes do PPGEP/UFF Niterói e integrantes do LabDGE/UFF durante visita institucional ao Instituto Politécnico de Viseu, em Portugal, acompanhados por representantes da instituição portuguesa.

O professor Robisom Damasceno Calado, docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense — PPGEP/UFF Niterói — e coordenador do Laboratório de Design Thinking, Gestão e Engenharia Industrial — LabDGE/UFF, participou, no dia 25 de junho de 2026, da primeira edição do evento internacional Advancing Lean Operations Management in Healthcare: Improving Patient Flows — FLOWS’26.

Realizado no Campus de Azurém da Universidade do Minho, em Portugal, o encontro reuniu pesquisadores, profissionais de saúde, gestores hospitalares e representantes institucionais para debater avanços, desafios e perspectivas relacionados à aplicação do Lean Healthcare na gestão das operações de saúde, com ênfase na melhoria do fluxo de pacientes.

Convidado como palestrante internacional, o professor Robisom Calado apresentou a conferência intitulada “Lean Healthcare: Projeto Lean nas Unidades de Pronto Atendimento — UPAs 24h”, compartilhando conhecimentos e experiências derivados da aplicação dos princípios Lean em serviços públicos de urgência e emergência. A documentação do evento registra sua participação como keynote speaker e a apresentação dessa palestra.

Durante a exposição, foram discutidas estratégias voltadas à análise e à melhoria dos processos assistenciais, à redução de desperdícios, à organização dos fluxos de atendimento e ao fortalecimento da capacidade de gestão nas Unidades de Pronto Atendimento. A experiência brasileira contribuiu para o debate internacional sobre a adaptação da abordagem Lean às características dos sistemas públicos de saúde e aos ambientes hospitalares de elevada complexidade.

Além do professor Robisom Calado, o FLOWS’26 contou com a participação das palestrantes internacionais Chiara Verbano e Anna Tiso, promovendo discussões sobre os fatores que influenciam a implantação e a sustentabilidade de iniciativas Lean na gestão das operações hospitalares.

A sessão de abertura reuniu representantes da Universidade do Minho, do Serviço Nacional de Saúde de Portugal e de instituições portuguesas de saúde e pesquisa, entre eles o membro do Conselho Executivo do Serviço Nacional de Saúde, Hélder Sousa; o presidente do Conselho de Administração da ULSAAVE, Pedro Cunha; o vice-presidente da Escola de Engenharia da Universidade do Minho, professor Daniel Oliveira; e o investigador principal do projeto KPI4HOMLean, professor Rui M. Lima.

O evento foi promovido no âmbito do projeto KPI4HOMLean — Hospital Operations Management: a Lean Healthcare Indicators Framework, desenvolvido para ampliar o conhecimento sobre indicadores e práticas de gestão das operações hospitalares fundamentadas na abordagem Lean.

A participação do professor Robisom Calado fortalece a internacionalização do PPGEP/UFF e do LabDGE/UFF, amplia o intercâmbio científico entre o Brasil e Portugal e evidencia a contribuição das pesquisas desenvolvidas na UFF para a melhoria da eficiência, da qualidade e do fluxo de pacientes nos serviços de saúde.

O certificado emitido pela organização também registra a participação do professor no FLOWS’26, realizado na Universidade do Minho, com quatro horas de atividades acadêmicas.

Professor Robisom Damasceno Calado apresenta a palestra internacional “Lean Healthcare: Projeto Lean nas Unidades de Pronto Atendimento — UPAs 24h” durante o FLOWS’26, realizado na Universidade do Minho, em Portugal.

O professor Carlos Francisco Simões Gomes, docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal Fluminense — PPGEP/UFF Niterói, participou presencialmente, no dia 6 de julho de 2026, de duas bancas de defesa de dissertação de mestrado realizadas no Instituto Superior de Engenharia do Porto — ISEP, na cidade do Porto, em Portugal.

As defesas integraram o Mestrado em Engenharia Mecânica, na área de especialização em Gestão Industrial, e contaram com a participação dos professores do ISEP António Gonçalves Magalhães, presidente das bancas, e Marisa João Guerra Pereira de Oliveira, orientadora dos trabalhos.

A primeira dissertação, desenvolvida por João Carlos Pedrosa Correia, teve como título “Melhoria da distribuição e análise de viabilidade da externalização logística numa fábrica de portas”.

A segunda defesa foi realizada pelo mestrando Filipe Manuel Martino dos Santos, autor da dissertação “Melhoria do SMED na produção de componentes pelo processo de injeção numa empresa do setor automóvel”.

A participação do professor Carlos Francisco Simões Gomes nas bancas internacionais fortalece a inserção acadêmica do PPGEP/UFF e amplia a cooperação com instituições estrangeiras de reconhecida atuação nas áreas de engenharia, gestão industrial, logística e melhoria de processos.

A iniciativa também contribui para a internacionalização do Programa, promovendo o intercâmbio de conhecimentos, a aproximação entre pesquisadores brasileiros e portugueses e a formação de novas possibilidades de cooperação em ensino, pesquisa e produção científica.

Professor Carlos Francisco Simões Gomes, do PPGEP/UFF Niterói, participa de bancas de mestrado no Instituto Superior de Engenharia do Porto, ao lado dos professores do ISEP e dos mestres João Carlos Pedrosa Correia e Filipe Manuel Martino dos Santos.